Rozwój niemowlaka- mięśnie.

Przypominam sobie emocje które mną targały kiedy po raz pierwszy zostałem ojcem- ekscytacja wymieszana z odrobiną obaw. Z jednej strony jesteś mega szczęśliwy i zadowolony, z 2-giej strony jednak zadajesz sobie pytanie- co teraz ? Najgorsza była niewiedza- dziesiątki pytań co robić w danych sytuacjach, co będzie robiło dziecko i jak się wówczas zachowywać. I najważniejsze- jak to dziecko będzie się rozwijało, skąd mam widzieć, że jest właściwie, że nie powinienem reagować, że czegoś nie robię źle. Najgorsze jest jednak pomieszanie opinii ludzi których uważasz za znawców. Pytasz położnej kiedy kąpać dziecko, a ona oznajmia, że niektórzy to myją każdego dnia, inni co 2 dni, a pozostali jeszcze rzadziej. Pytasz z jaką częstotliwością karmić i ile- to mówi, że różnie niektórzy to tak, a inni tak…
Myślę więc, iż dla młodych rodziców niesłychanie istotne jest rozumieć jak rozwija się noworodek, czego się spodziewać i kiedy reagować. https://writeablog.net/fizjoterapiasanok31/troche-wiedzy-o-kolanach-szpotawych-jak-powinna-wygladac-gimnastyka wiedza powinna być bardziej dostępna.
rehabilitacja sanok jednak, że informacja gatunku „typowy rozwój dziecka” określane są procentowo i przeważnie zawierają grupę dzieci w której 90% dzieci osiągnęło konkretną umiejętność. Pamiętajcie też, iż wówczas gdy wasza pociecha jest wcześniakiem to należy dobrze wskazać właściwy miesiąc rozwoju.
Umiejętności maluszka w 4 i 5 miesiącu istnienia.
Główka.
-niemowle jest się raz po raz bardziej symetryczny -układa głowę prosto względem tułowia. Problemem który jesteś w stanie zaobserwować zdaje się być to, że główka skręcona jest permanentnie w jakąś stronę, albo 1 ucho jest ciągle bliżej barku - na przykład lewe ucho jest w pobliżu lewego barku, szyja po stronie lewej jest skrócona, zaś po prawej stronie jest wydłużona.
-maluch zacznie podążając za pokazywaną mu zabawką. Niepokój wzbudzić może przypadek jeśli dziecko nie obraca główki w jedną stronę - jeśli podczas zabawy wodzisz zabawką w tą i z powrotem niemowle nie skręca główki lub jakość owego skrętu będzie kompletnie inna niż w stronę przeciwną.
-w noszeniu na rękach ujrzysz, że raz za razem lepiej radzi sobie w trzymaniu główki. Kiedy starsze dziecko nie potrafi stabilnie utrzymać główki, należy ją podtrzymywać, znaczy to, że mięsnie stabilizujące takie jak mięśnie pochyłe, mostkowo-obojczykowo-sutkowaty, czy krótkie mięsnie kręgosłupa nie wykonują swojej pracy odpowiednio.
Ręce.
-maluch przez łączenie rączek i wkładanie ich do buzi uczy się lini środkowej ciała, jaka w dalszym etapie życia wydaje się być dla niego nieustannie odniesieniem. Gdy zaobserwujemy, że nasze dziecko chwyta zabawki tylko i wyłącznie jedną ręką, albo jedna ręka posiada wybitnie mniejszą koordynację może to oznaczać o nieprawidłowym kierunku rozwoju neuromotorycznego.
Nóżki.
Kończyny dolne jeszcze częściej podciągane są do góry, wpierw bobas rozpoczyna dotykać kolan, a z czasem stóp. Nemowle uczy się w ten sposób swego ciała- dowiaduje się, że posiada stopy. Może to jednak robić na kilka sposobów- aktywnie- unosząc miednicę, w takim razie stymuluje, rozwija i trenuje mięśnie brzucha. Wówczas gdy nie będzie unosić miednicy do góry, będzie szukało wyjścia zastępczego- jest w stanie na przykład mocno wychylać kolana w bok i próbować pociągać stopy do buzi. Trzeba odnotować, iż niedobór aktywności mięśnie brzucha w dalszym czasie może mieć wiele negatywnych konsekwencji i doprowadzić do:
- wady postawy,
-skrzywienia kręgosłupa,
-nieprawidłowego ustawienia kończyn dolnych- koślawość kolan,
-niewłaściwej stabilizacji kręgosłupa lędźwiowego- i wiele innych.
Moje dziecko wykonuje to inaczej- i co z tego ?
Czasami słyszę od znajomych, że ich dziecko robi daną czynność inaczej niżeli wszystkie bobasy - czy to coś niekorzystnego ? A więc wypada się zastanowić dlaczego wykonuje to nie tak samo ? Ponieważ jeśli bobas posiada zaprogramowany precyzyjny rozwój- a z pewnego powodu go omija- to gdzieś musi być przyczyna. Jeśli noworodek w momencie pełzania używa 1 kończyny dolnej, https://justpaste.it/6nfj9 ciągnie- to prawdopodobnie część mięśni w ciągniętej kończynie dolnej nie ma właściwego napięcia. W wypadku gdy to nie będzie wyłapane na wczesnym etapie może w przyszłość mieć to szkodliwe konsekwencje.
Moje dziecko ominęło pozycję- co z tego ?
W momencie każdego ruchu kończyną górną, czy kończyną dolną do mózgu bobasa - a dokładnie do kory ruchowej- wysyłany jest sygnał, że owy gest wystąpił. Toteż „prawidłowy” rozwój ruchowy daje również właściwy rozkwit mózgu malucha.
Kto musi być wyjątkowo wyczulony ?
Informacje te nie powstały żeby straszyć rodziców, a tylko w zamiarze zwiększenia świadomości rodziców ! Wieczne zamartwianie się, czy wszystko jest na pewno ok. nie ma sensu i może przysporzyć niepotrzebnego stresu. Jest jednak grupa dzieci, która wyjątkowo jest wystawiona na pewne „komplikacje” rozwojowe:
-stosowanie używek w ciąży,
-wypadek lub infekcja w ciąży,
-stres,
-przedłużający się poród,
-poród pośladkowy,
-owinięcie się pępowiny wokół szyi,
-przedwczesny poród (2 tygodnie przed),
-niska waga urodzeniowa,
-zniekształcona czaszka,
-reakcje niepożądane na szczepionki,
-opóźnienie w nauce chodzenia,
-opóźnienie w nauce mówienia,
-choroba lokomocyjna,
-trudności z nauką czytania,
-trudności z nauką pisania,
-słabo rozwinięta koordynacja oko-ręka.
Czego dziecko potrzebuje do właściwego rozwoju najbardziej ?
Badania pokazują, że mimo wielu różnic potężne znaczenie ma to czy dziecko jest … kochane. Nawet maluchy , które w efekcie rozmaitych incydentów wykazywały pewne „defekty” rozwojowe- jeśli poświęcało im się stosowną ilość uwagi, obcowało z nimi -rozwijały się lepiej niż dzieci które wychowywane były w izolacji społecznej (bez miłości).
Podsumowując:
Kochaj, nie stresuj się, obserwuj i w razie czego reaguj !