Pełny artykuł o rozwoju niemowlaka.

Wciąż pamiętam emocje jakie mną władnęły gdy pierwszy raz zostałem ojcem- ekscytacja pomieszana z niewielką ilością obaw. Z jednej strony jesteś ogromnie szczęśliwy i zadowolony, z drugiej strony jednak zadajesz sobie pytanie- co teraz ? Najgorsza była niewiedza- dużo pytań co robić w danych chwilach, co będzie robiło dziecko i jak się w owym czasie zachowywać. I najważniejsze- jak to dziecko będzie się rozwijało, skąd mam zdawać sobie sprawę, że jest dobrze, że nie powinienem reagować, że czegoś nie robię źle. Najgorsze jest jednak pomieszanie zdań ludzi których uważasz za fachowców. Zadajesz pytanie położnej kiedy kąpać dziecko, a ona mówi, że jedni to myją każdego dnia, inni ludzie co 2 dni, a inni jeszcze rzadziej. https://fizjoterapeuta-sanok11.webs.com/apps/blog/show/47595475-65279-rozw-243-j-niemowlaka-przejd-378-na-moja-stron-281-#comments ile razy dziennie karmić i ile- to mówi, że przeróżnie niektórzy to tak, a inni tak…
Myślę więc, że dla młodych rodziców bardzo istotne jest rozumieć jak rozwija się noworodek, czego się spodziewać i kiedy reagować. Ów nauka może być w większym stopniu powszechna.
Zapamiętaj jednak, że wiedza pokroju „typowy rozwój dziecka” definiowane są procentowo i przeważnie włączają grupę dzieci w której 90% dzieci osiągnęło konkretną umiejętność. Pamiętajcie wreszcie, że wówczas gdy wasz bobas jest wcześniakiem to wypada właściwie zdefiniować należyty miesiąc rozwoju.
Umiejętności maluszka w 4 i 5 miesiącu życia.
Główka.
-niemowle jest się raz po raz bardziej symetryczny -układa głowę prosto w stosunku do tułowia. Problemem który to potrafisz wychwycić wydaje się być to, że główka skręcona jest nieustannie w jedną stronę, lub jedno ucho jest stale bliżej barku - na przykład lewe ucho jest w pobliżu lewego barku, szyja po stronie lewej jest skrócona, natomiast po prawej stronie jest wydłużona.
-bobas zacznie skręcać główkę podążając za pokazywaną mu zabawką. Niepokój wzbudzić może stan rzeczy wówczas gdy bobas nie skręca główki w jedną stronę - gdy w ciągu zabawy wodzisz zabawką w tą i z powrotem niemowle nie skręca główki lub jakość owego skrętu okazuje się być zupełnie różna niż w stronę przeciwną.
-w noszeniu na rękach zauważysz, że raz za razem lepiej radzi sobie w trzymaniu głowy. Jak starsze dziecko nie ma umiejętności stabilnie utrzymać główki, należy ją utrzymywać, znaczy to, że mięsnie stabilizujące takie jak mięśnie pochyłe, mostkowo-obojczykowo-sutkowaty, czy krótkie mięsnie kręgosłupa nie stabilizują dobrze głowy.
Ręce.
-niemowle przez łączenie rączek i wkładanie ich do buzi uczy się lini środkowej ciała, która to w późniejszym etapie życia będzie dla niego niejednokrotnie odniesieniem. Jeżeli zaobserwujemy, że nasze dziecko łapie rzeczy tylko i wyłącznie jedną dłonią, bądź też 1 ręka dzierży wybitnie mniejszą koordynację może to oznaczać o niewłaściwym kierunku rozwoju neuromotorycznego.
Nóżki.
nóżki jeszcze częściej podciągane są do góry, na początku bobas chce dotykać kolan, a po pewnym czasie stóp. Dziecko uczy się w ten sposób swojego ciała- dowiaduje się, że ma rehabilitacja sanok . Może to jednak robić na parę sposobów- aktywnie- podciągajac miednicę, wtedy aktywizuje, poprawia i ćwiczy mięśnie brzucha. Jeśli nie będzie unosić miednicy do góry, będzie szukało rozwiązania zastępczego- może na przykład mocno wychylać kolana w bok i usiłować przyciągać stopy do buzi. https://squareblogs.net/fizjoterapia-sanok03/bol-stawow-czy-to-rzs-zobacz-wiecej się zauważyć, że niedobór czynności mięśnie brzucha w późniejszym okresie może mieć multum negatywnych konsekwencji i przyczynić się do:
- wady postawy,
-skrzywienia kręgosłupa,
-nieprawidłowego ustawienia kończyn dolnych- koślawość kolan,
-niewłaściwej stabilizacji kręgosłupa lędźwiowego- i sporo innych.
Moje dziecko robi to w inny sposób- i co z tego ?
Co pewien czas słyszę od znajomych, że ich niemowle przeprowadza określoną czynność inaczej niż wszystkie bobasy - czy to coś niekorzystnego ? Otóż trzeba się zastanowić po co robi to odmiennie ? Ponieważ jeśli niemowle posiada zaprogramowany sprecyzowany rozwój- a z pewnego względu go omija- to gdzieś musi być przyczyna. Gdy niemowle w momencie pełzania korzysta z 1 nogi, a drugą ciągnie- to zapewne część mięśni w ciągniętej kończynie dolnej nie ma harmonijnego napięcia. W wypadku gdy to nie będzie wyłapane na wczesnym etapie może w przyszłość mieć to niekorzystne skutki.
Moje dziecko ominęło pozycję- co z tego ?
W czasie każdego ruchu rączką, czy nogą do mózgu dziecka - a dokładnie do kory ruchowej- dociera sygnał, że owy gest wystąpił. W związku z tym „prawidłowy” rozwój ruchowy dostarcza także prawidłowy wzrost mózgu bobasa.
Kto musi być szczególnie wyczulony ?
Informacje te nie powstały żeby straszyć świeżo upieczonych rodziców, a tylko w zamiarze powiększenia świadomości rodziców ! Nieustanne zamartwianie się, czy wszystko jest na pewno ok. nie ma sensu i może przysporzyć niepotrzebnego stresu. Jest jednak grupa dzieci, która to w szczególności jest wystawiona na pewne „komplikacje” rozwojowe:
-stosowanie używek w ciąży,
-wypadek lub infekcja w ciąży,
-stres,
-przedłużający się poród,
-poród pośladkowy,
-owinięcie się pępowiny wokół szyi,
-przedwczesny poród (2 tygodnie przed),
-niska waga urodzeniowa,
-zniekształcona czaszka,
-reakcje niepożądane na szczepionki,
-opóźnienie w nauce chodzenia,
-opóźnienie w nauce mówienia,
-choroba lokomocyjna,
-trudności z nauką czytania,
-trudności z nauką pisania,
-słabo rozwinięta koordynacja oko-ręka.
Czego dziecko potrzebuje do harmonijnego wzrostu najwięcej ?
Badania mówią, że pomimo dużej liczby różnic kolosalne znaczenie ma to czy dziecko jest … kochane. Nawet maluchy , które w efekcie różnych incydentów wykazywały pewne „defekty” rozwojowe- jeżeli poświęcało im się należytą ilość uwagi, obcowało z nimi -rozwijały się lepiej niż dzieci które wychowywane były w izolacji społecznej (bez miłości).
Podsumowując:
Kochaj, nie stresuj się, obserwuj i w razie czego reaguj !