通識課程──裝備實作01　

科系：特質系　姓名：赤坂華造

 

超能阻斷器

 

　　結束課程後華造回到自己的宿舍，坐在書桌前回想了一下今天上課的內容。

 

　　超能阻斷器，老師說過它就像一塊沒有上限的海綿，只要輸出的能力越多、被吸走的能力和體能也越多。

　　由於「製造」的發動條件是消耗施放者的「體力」，因此當華造裝上阻斷器後嘗試製造些什麼時，難免感到有些頭暈。

　　「啊、果然會有點暈呢。」沒有很意外的說著。

　　其實因為能力頭暈也不是第一次了，華造扶著前額，沒多久便很快的適應了這種暈眩感。

 

　　「如果說可以透過這個阻斷器，訓練自己減少消耗的體力好像也挺不錯的呢…」

　　如果華造思考所造物的組成構造越久，不免會浪費一些體力。因此，他想著也許可以透過這次的課程來加強自己的能力。

 

　　『第一堂裝備實作課，超能阻斷器。說不定可以藉由阻斷器來訓練體力消耗的減少，來改善自己能力。』

　　一邊念著，華造動筆在他那密密麻麻的記事本寫下。

 

　　「是個無論是敵方或者是友方都可以好好運用的道具呢。」華造用左手托著下巴，試著推算了一下。

　　今天如果是用在敵方，考慮到卸除裝備的困難度，其實可以將裝備位置轉變為一種牽制方式。

　　「如果可以的話，盡可能丟到對方的臉部是不是比較好呢？第一時間最廣泛的牽制方式大概是遮住視線吧。」

　　一邊想著，一邊在記事本寫下自己的推算。

　　「如果敵人的超能力發動條件限制於某個部位，倒是可以直接瞄準那個部位。」

　　在一旁的空白處畫了個潦草的塗鴉。他想著要是叫別人來看肯定看不懂他畫了些什麼，自己實在太不擅長畫圖了。

　　「那如果是友軍呢？大概就是要裝在不影響對方的位置吧。」當然如果很緊急就無法顧慮那麼多了。

　　「是不是該練習一下遠距離投擲呢？」突然多出了一個訓練項目，他把這條訓練內容列在了自己的訓練菜單上。

　　「來把訓練表重新安排一下吧。」

　　他來到了運動場，手上拿了一個模擬阻斷器製造出來的訓練道具。

　　旁人可能會以為他只是一個在玩飛盤的少年吧？

　　想到這裡華造突然感覺有點害臊，不過仔細想想大概也沒多少人會注意到自己吧。

　　暫時放下手上的道具，華造閉上眼睛，專注地製造出了一個人形木頭標靶。

　　「嗯、這樣就行了吧？」

　　再度撿起訓練道具後往後退了幾步，華造試著模擬各種情境開始進行自我訓練。

 

　　包括中間稍作休息及思考，華造就這樣大概自主訓練了約莫一個多小時。

　　隨著時間過去，天色也漸漸暗了下來。雖然說一個人的自主訓練華造已經很習慣了，但說實話晚上的校園還是有點恐怖。

　　「還是快點回去宿舍吧，天知道晚上的校園會出現什麼呢？」好歹這裡也是山上，一個人在外面忽悠可不是什麼好事。

 

　　一回到宿舍華造再度坐在書桌前面，他翻開了方才還放在桌上的記事本，提起筆開始整理剛剛訓練得出的成果以及心得。

　　『我想這樣的訓練是有必要的，若是哪天真的需要用上這個超能阻斷器，這些訓練必定會派上用場。』

　　如果遇到棘手的敵人，馬上精確的扔出這個，就可以減少很多麻煩了吧。

　　「一定要好好訓練自己才行。」

　　經過課程和自主訓練，華造一整天也出了不少汗，華造放下筆並闔上了記事本，轉身往浴室走去。

 

　　「待會晚餐要吃什麼好呢？」

 

 

　　窗外吹進一陣涼爽的風，吹起了黏在桌面上的便條紙，上面寫著短短的幾個字。

　　『希望我被裝上阻斷器的那天不會來臨。』