[18:02:26] prof_Helena_Browen: No to witam Was na kolejnych zajęciach
[18:02:37] Hanna_Gonne: Dzien dobry!
[18:02:39] Hanna_Gonne: !kolor #ff66ff
[18:02:42] Hanna_Gonne:
[18:02:46] prof_Helena_Browen: [Przywitała uczniów w pozycji nihil.]
[18:03:08] Hanna_Gonne: to takie rozciaganie przed numerologiczne
[18:03:09] Hanna_Gonne: xD
[18:03:21] Cathy_Crowley: Dobry
[18:03:22] prof_Helena_Browen: Kto loga i listę?
[18:03:35] Cathy_Crowley: Ja mogę, jak Hania nie chce.
[18:03:40] Cathy_Crowley:
[18:03:56] Hanna_Gonne: nie chce
[18:03:58] Hanna_Gonne: mi sie
[18:03:59] Hanna_Gonne: xD
[18:04:00] Hanna_Gonne:
[18:04:02] prof_Helena_Browen: no okej
[18:04:02] Avelyne_Taysson: ja będę cicho siedzieć :))
[18:04:13] Hanna_Gonne: uuu Ty taka
[18:04:14] prof_Helena_Browen: Ktoś wie co z Evie?
[18:04:14] Hanna_Gonne: niewinna
[18:04:16] Hanna_Gonne: duszyczka
[18:04:19] Hanna_Gonne: nie wiem
[18:04:23] Hanna_Gonne: co z siostrą
[18:04:25] Hanna_Gonne:
[18:04:28] prof_Helena_Browen: ok
[18:04:34] Hanna_Gonne: miałam jej nummer
[18:04:35] prof_Helena_Browen: to oddzielnie Cathy jak ostatnio
[18:04:41] Cathy_Crowley: mhm
[18:04:41] Hanna_Gonne: ale mi sie wszystkie usuneły
[18:04:44] Hanna_Gonne: xDDDD
[18:05:07] prof_Helena_Browen: Więc tak, omówiliśmy na ostatniej lekcji trzy systemy numerologiczne
[18:05:08] prof_Helena_Browen: A!
[18:05:21] Hanna_Gonne: b!
[18:05:32] prof_Helena_Browen: [Podeszła szybko do feniksa i przedstawiła go uczennicom.] To Fryderyk.
[18:05:49] Cathy_Crowley: Mhm!
[18:05:55] prof_Helena_Browen: Nabyłam go u handlarza w Indiach [Zarumieniła się lekko.
[18:06:09] prof_Helena_Browen: A imię wymyśliła pierwsza klasa.
[18:06:18] Cathy_Crowley: Och!
[18:06:19] Hanna_Gonne: SIema Fryderyk!
[18:06:22] Cathy_Crowley: [Zachichotala cichutko.]
[18:07:08] prof_Helena_Browen: [Fryderyk lekko przekrzywił główkę i podleciał na pierwszą ławkę, bacznie obserwując uczennice.]
[18:07:41] prof_Helena_Browen: No dobrze. Więc tak omówiliśmy: pitagorejski system, chaldejski i kabalistyczny
[18:07:57] Cathy_Crowley: tak jes
[18:08:19] ** prof_Helena_Browen zmienia temat na: *Wchodzisz do ciepłej, przytulnej i małej klasy. Dostrzegasz wielki stół, na którym leżą stare pergaminy zawierające treści numerologiczne. Na ścianach wiszą portrety najsławniejszych numerologów, natomiast na półkach znajdują się księgi związane z tą dziedziną magii. W pierwszej ławce leży stos jeszcze cieplutkich ciasteczek czekoladowych a przy nich dzbanuszek z kakao.* Temat: Systemy numerologiczne cz.2.
[18:08:42] prof_Helena_Browen: Następny jakim się zajmiemy to system wedyjski.
[18:09:02] prof_Helena_Browen: System wedyjski czerpie inspiracje z Buddyzmu i Hinduizmu.
[18:09:09] prof_Helena_Browen: Wiecie z jakich korzysta liczb?
[18:09:18] Cathy_Crowley: od 0 do 9
[18:09:27] prof_Helena_Browen: Tak jest, +3
[18:09:51] prof_Helena_Browen: To powiedzcie mi co symbolizują 0 i 9.
[18:10:03] Cathy_Crowley: 0 pustkę, a 9 energię kosmiczną
[18:10:36] prof_Helena_Browen: Dobrze, +3
[18:10:41] prof_Helena_Browen: (Hanna pisz)
[18:10:55] prof_Helena_Browen: (i zbieraj punkty dla Lewków)
[18:11:04] Hanna_Gonne: 0-9
[18:11:06] Hanna_Gonne: xD
[18:11:08] prof_Helena_Browen:
[18:11:11] Cathy_Crowley: XD
[18:11:15] Cathy_Crowley: (zw!)
[18:11:22] prof_Helena_Browen: Dobra, +3
[18:11:22] Cathy_Crowley: (to doslownie 2 sekundy)
[18:11:39] Hanna_Gonne: idzie siku
[18:11:43] prof_Helena_Browen: [Spojrzała krzywo, ale kiwnęła głową.]
[18:11:59] prof_Helena_Browen: Jeżeli podczas obliczeń wyjdzie nam liczba 9, to wynik jest nieważny.
[18:12:08] Cathy_Crowley: (jj)
[18:12:14] prof_Helena_Browen: Przejdźmy do systemu chińskiego.
[18:12:33] prof_Helena_Browen: Na jakie najważniejsze się dzieli?
[18:12:50] Cathy_Crowley: na wschodni i zachodni
[18:13:06] prof_Helena_Browen: +3
[18:13:16] Hanna_Gonne: na wschodni i zachodni
[18:13:18] Hanna_Gonne:
[18:13:19] prof_Helena_Browen: System chiński dzieli się na wiele pomniejszych systemów, ale najważniejszymi są wschodni i zachodni.
[18:13:40] prof_Helena_Browen: Jak myślicie, co wykorzystuje się w systemie wschodnim?
[18:14:01] Hanna_Gonne: kaledarz ksiezycowy?
[18:14:03] Cathy_Crowley: kalendarz księzycowy,
[18:14:08] Cathy_Crowley: kwadrat lo shu
[18:14:22] Hanna_Gonne: i kwadrat Lo Shu
[18:14:23] Hanna_Gonne:
[18:14:31] prof_Helena_Browen: Tak jest, +3 dla Was
[18:14:47] prof_Helena_Browen: (liczę na więcej klimatu XD)
[18:14:51] Hanna_Gonne: nie
[18:14:53] Hanna_Gonne: tylko
[18:14:54] Hanna_Gonne: nie to
[18:14:59] Hanna_Gonne: nnie mam siły
[18:15:00] Hanna_Gonne: XD
[18:15:04] prof_Helena_Browen: [W myślach wykopuje ją z klasy.]
[18:15:09] Hanna_Gonne:
[18:15:30] prof_Helena_Browen: Kwadrat Lo Shu to inaczej kwadrat idealny
[18:15:38] prof_Helena_Browen: A co wykorzystuje się w zachodnim?
[18:15:47] Cathy_Crowley: kalendarz słoneczny, kwadrat magiczny [uśmiechnęła się delikatnie, odpowiadając]
[18:15:56] Hanna_Gonne: kaledarzsłoneczny i kawadrat magiczny
[18:16:05] Hanna_Gonne: ^spacja
[18:16:08] prof_Helena_Browen: Oczywiście, +3
[18:16:19] prof_Helena_Browen: Dużą rolę w systemie chińskim odgrywa Feng-Shui i elementy:
[18:16:31] prof_Helena_Browen: 1,2 - Drewno
[18:16:37] prof_Helena_Browen: 3, 4 - Ogień
[18:16:43] prof_Helena_Browen: 5, 6 - Ziemia
[18:16:49] prof_Helena_Browen: 7, 8 - Metal
[18:16:55] prof_Helena_Browen: 9, 10- Woda
[18:17:05] prof_Helena_Browen: Radzę to zapisać, bo lubię o to pytać.
[18:17:22] Cathy_Crowley: mhm
[18:17:26] Hanna_Gonne: *zapisuje*
[18:17:45] prof_Helena_Browen: Co prawda przypisanie liczb do tych 'rzeczy' jest różne w różnych źródłach, to ja uznaję tę wersję
[18:18:05] prof_Helena_Browen: Macie może jakieś pytania co do tych systemów?
[18:18:13] Hanna_Gonne: nie
[18:18:38] Cathy_Crowley: Nie
[18:19:10] prof_Helena_Browen: Super [Pokiwała głową zadowolona i lekko uśmiechnęła się do uczennic.]
[18:20:05] prof_Helena_Browen: Skoro jesteście takie pilne i grzeczne to oczywiście możecie poczęstować się kakałkiem i ciasteczkami. Sama ich nie zjem! [Spojrzała na jeszcze nieruszone jedzenie.]
[18:20:44] Hanna_Gonne: *idze po tylko po kakałko, bo nie jst głodna*
[18:20:46] Cathy_Crowley: [Pokiwala głową i prędko podeszla do stolika z pysznościami. Złapała za kilka ciasteczek oraz za kubek z kakao i ruszyła ponownie do swojej ławki, zaczynając konsumować słodycze.]
[18:21:13] ** przychodzi Nicolas_Wand...
[18:21:19] prof_Helena_Browen: Przy tak małej liczbie osób szybciej idziemy z materiałem, więc możemy przejść do następnej lekcji. Tym szybciej będziecie mieć wolne!
[18:21:32] Nicolas_Wand: <paczy>
[18:21:37] prof_Helena_Browen: [Pokiwała głową do dyrektora, witając go.] Kakałka?
[18:21:46] Nicolas_Wand: Chętnie!
[18:22:03] Hanna_Gonne: *wstaje* Dzień dobry! *siada*
[18:22:12] prof_Helena_Browen: [Podaje mężczyźnie gorący kubek napoju i ciastko do przegryzienia.]
[18:22:51] Nicolas_Wand: Dobry, dobry <zajada ciasteczko i popija gorącym kakałkiem> dziękuję, już nie przeszkadzam!