Przykładowy Program Nauczania Opieki nad Magicznymi Stworzeniami

 

Klasa I

 

1. Lekcja Organizacyjna; Wstęp do Opieki nad Magicznymi Stworzeniami

 

- Uczniowie poznają zasady panujące na lekcjach, system oceniania etc.

- Uczniowie poznają definicję Opieki nad Magicznymi Stworzeniami

- Uczniowie poznają definicję Stworzenia Magicznego

- Uczniowie poznają Klasyfikację Magicznych Stworzeń

- Uczniowie poznają historię prób klasyfikacji istot i zwierząt

 

2. Pufki i Pufki Pigmejskie

 

3. Niuchacze + praktyka

 

4. Memortki i Świergotniki

 

5. Szpiczaki + praktyka

 

6. Popiełki i Feniksy

 

7. Hipogryf + praktyka

 

8. Magiczne Konie – Jednorożce, Testrale i Pegazy

 

9. Lunaballe i Nieśmiałki + praktyka

 

    10. Langustnik Ladaco, Lelek Wróżebnik

 

 

Klasa II

 

1. Lekcja organizacyjna; Dirikrak i Znikacz

 

- Uczniowie przypominają sobie zasady panujące na lekcjach, system oceniania etc.

 

2. Demimozy – wycieczka klimatyczna

 

3. Garboróg i Buchorożec

 

4. Kelpia i Plumpka + praktyka

 

5. Afryka cz.1 - Nundu i Tebo

 

6. Afryka cz.2 - Widłowąż i Sfinks

 

7. Odwiedzamy Grecję, czyli Chimera i Mantykora

 

8. Wiwern i Hydra, czyli smocza rodzina

 

9. Ciamarnica, Kraken i Wąż Morski

 

10. Kwintopedy, czyli historia o dwóch rodach

 

Opracował:

Kazbiel  Thundershout