共同課程之一：傳送法陣

　　黃昏課後，狐女靛兒獨自徜徉狐來學堂，撲捉蟲蠱，置於甕內，流連忘返，不亦樂乎。待疲之，則棲身於樹下。欲取數蜣螂食之，但見蠱甕中有一卷軸，螳螂蜘蛛曲蟮覆於其上，筆記二字隱約可見，方才憶起此卷由養母百合託付，旨在謄寫學堂師傅授課內容。

　　取之，攤於地上細閱並取數毒蠱為食。只見潦草字跡書寫於上，內容令人丈二金剛摸不著腦，偶有似蟲圖樣繪於角落，甲蟲體液渲染絹帛，若給書者瞧見，定會厲聲斥責靛兒如此藐視文堂。所幸四下無人，趁著夕陽餘暉，靛兒細細研讀繪製傳送法陣之綱要。

　　法陣也，皆由無形魔力所構。陣眼核心為自身印記，於此凝聚魔力，由內環鎖傳導至符文圖騰以驅動陣術，再以外環鎖包圍圖騰避免魔力潰散。

　　靛兒眉頭微蹙，久久不語。生於山林原野，以天為廬，以地為蓆，身邊盡是鳥石樹木，少與神魔精怪交往，靛兒自是不諳符文術法。雖起初化人之術是無師自通，但就此之外她不知任何魔力運用之道。如今學堂師傅出此難題，可是讓靛兒頭暈腦脹，不禁叫苦連天。

　　良久，靛兒將書卷收去，投於蠱甕，轉瞬之際便被萬蠱淹沒，筆記二字再度映入眼簾。靛兒登時靈光一閃，既苦手於繪製圖騰，何不直接書寫？符文圖騰只為魔力流轉，持續法陣效力，操縱魔力使之為己用全憑己念。

　　當下，靛兒大啖甕中百足，纖細小指沾染毒液，以其為墨，混入魔力，書寫於空中。只見「靛兒欲返家」及「靛兒欲上學堂」圍繞成環，魔花螳螂之印浮於其中，一陣青光亮起，毒煙裊裊而升，隨即而逝。

　　「好，將此法陣繪至房中，則大功告成。」拍拍雙手，靛兒背起蠱甕，拔腿便奔往望麟山璀玉洞。